martes, 27 de agosto de 2013

A LEER DÉCIMOS.

" Los limites del lenguaje,son los límites de la mente" Wittgenstein.
  Menotti De La Banca
"Colombia ha ganado en cinco años lo que otros países pudieron lograr en cuarenta, que es reconocimiento y respeto. Ahora si quieren una copa, sigan por el mismo camino. No vaya a ser que porque los éxitos no vengan tomen otro camino, porque entonces van a perder el respeto y les va a ser difícil ganar algo. Hay países que no han ganado nada. Los yugoslavos no han ganado nada jamás y sin embargo nadie va a discutir que ellos han regado futbolistas por el mundo. Esto es como la naturaleza: la perdiz como no tiene fuerza se disfraza con un pelaje que nadie la puede encontrar, hay que tener perro, entonces el perro la encuentra para que el hombre la cace. El futbolista tiene que usar los recursos que tiene, si es chiquito y no es fuerte puede ser De Avila que se encarga de ganar partidos..."
Carlos Mario Correa,
El hidalgo don Menotti de la banca, entrevista a César Luis Menotti, El Espectador, mayo.

21. El título del anterior texto sugiere que Menotti es un soñador como don Quijote porque

A. disfruta recorrer los caminos al igual que este personaje
B. considera más importante los ideales que los resultados
C. acude a cuentos de animales para expresar sus ideas
D. vive alejado de la realidad y los resultados concretos

22. Después de leer el texto se puede concluir que Menotti compara a De Avila con

A. las jaurías de perros, porque su rapidez ayuda al cazador a lograr su objetivo
B. los futbolistas colombianos, quienes son más débiles que los yugoslavos
C. las perdices, porque compensan su debilidad con sus estrategias y astucia
D. los futbolistas  pequeños,  quienes a pesar de su tamaño logran ganar partidos

23. En la expresión: "Ahora si quieren una copa, sigan por el mismo camino", la palabra si no lleva tilde porque

A. es un conector que modifica al adverbio "ahora"
B. no expresa una afirmación sino una posibilidad
C. es un monosílabo, por lo que nunca va acentuada
D. no expresa una obligación sino una elección

24. De la expresión textual "No vaya a ser que porque los éxitos no vengan tomen otro camino, porque entonces van a perder el respeto y les va a ser difícil ganar algo", sólo es posible afirmar que la persona a quien se dirige Menotti es un
A. entrenador
B. colombiano
C. futbolista
D. yugoslavo

25. En el anterior fragmento, Menotti expresa sus opiniones acerca de la

A. profunda crisis que no ha podido superar el jugador colombiano
B. diferencia fundamental entre el fútbol yugoslavo y el colombiano
C. genialidad y categoría de un jugador colombiano en particular
D. filosofía que debería identificar al fútbol colombiano en el futuro

Maravillas De La Lengua
Está el hombre junto a su lengua como en la margen de un agua en estanque que tiene en su fondo joyas y pedrerías, misterioso tesoro celado. La mirada no suele pasar del haz del agua, donde se reflejan las apariencias de la vida, con belleza suficiente. Pero el que hunda la mano, más allá, más adentro, nunca la sacará sin premio.
Pedro Salinas

26. El texto anterior usa la palabra "lengua", para referirse
A. al órgano a través del cual funciona el sentido del gusto
B. al órgano donde comienza el sistema digestivo del ser humano
C. a la facultad de expresar y comprender ¡deas por medio de palabras
D. a la facultad de emitir sonidos articulados a través de la boca

27. En la expresión: "La mirada no suele pasar del haz del agua, donde se reflejan las apariencias de la vida, con belleza suficiente...", la palabra subrayada funciona como

A. la forma imperativa del verbo hacer conjugado en segunda persona
B. un sustantivo que designa a un conjunto de rayos emitidos por la misma fuente
C. la forma que caracteriza la segunda persona del verbo auxiliar haber
D. un sustantivo que designa la superficie de un objeto determinado

28. El texto dice que quien hunda la mano en el estanque descrito "nunca la sacará sin premio" porque

A. atrapará un objeto real y no un reflejo
B. obtendrá   riquezas   materiales   y   no ideales
C. recogerá una prenda auténtica y no una baratija
D. conseguirá prestigio sólido y no pasajero

29. Según la comparación establecida en el texto, el premio obtenido por aquel que hunde la mano en el estanque que simboliza a la lengua, consistiría en

A. fama
B. salud
C. riquezas
D. conocimiento

30. El autor del texto expresa sus ideas con

A. precisión sencilla
B. entusiasmo práctico
C. rigor informativo
D. emotividad sincera


LA ASCENSIÓN DE REMEDIOS, LA BELLA
Remedios, la bella, se quedó vagando por el desierto de la soledad, sin cruces a cuestas, madurándose en sus sueños sin pesadillas, en sus baños interminables, en sus comidas sin horarios, en sus hondos y prolongados silencios sin recuerdos, hasta una tarde de marzo en que Fernanda quiso doblar en el jardín sus sábanas de bramante, y pidió ayuda a las mujeres de la casa. Apenas habían empezado, cuando Amaranta advirtió que Remedios, la bella, estaba transparentada por una palidez intensa.
-¿Te sientes mal? -le preguntó.
Remedios, la bella, que tenía agarrada la sábana por el otro extremo, hizo una sonrisa de lástima.
-Al contrario -dijo-, nunca me he sentido mejor.

Acabó de decirlo, cuando Fernanda sintió que un delicado viento de luz le arrancó las sábanas de las manos y las desplegó en toda su amplitud. Amaranta sintió un temblor misterioso en los encajes de sus pollerinas y trató de agarrarse de la sábana para no caer, en el instante en que Remedios, la bella, empezaba a elevarse. Úrsula, ya casi ciega, fue la única que tuvo serenidad para identificar la naturaleza de aquel viento irreparable, y dejó las sábanas a merced de la luz, viendo a Remedios, la bella, que le decía adiós con la mano, entre el deslumbrante aleteo de las sábanas que subían con ella, que abandonaban con ella el aire de los escarabajos y las dalias, y pasaban con ella a través del aire donde terminaban las cuatro de la tarde, y se perdieron con ella para siempre en los altos aires donde no podían alcanzarla ni los más altos pájaros de la memoria. Los forasteros, por supuesto, pensaron que Remedios, la bella, había sucumbido por fin a su irrevocable destino de abeja reina, y que su familia trataba de salvar la honra con la patraña de la levitación. Fernanda, mordida por la envidia, terminó por aceptar el prodigio, y durante mucho tiempo siguió rogando a Dios que le devolviera las sábanas. La mayoría creyó en el milagro, y hasta se encendieron velas y se rezaron novenarios.
(Fragmento de Cien Años de Soledad, Gabriel García Márquez, E. Sudamérica,
Buenos Aires, 1969, Pág. 204)

31. En la expresión: "Remedios, la bella, se quedó vagando por el desierto de la soledad", la palabra subrayada corresponde a

A. un epíteto, porque es una cualidad que acentúa un rasgo del personaje
B. una metáfora, porque sustituye un rasgo por otro
C. una hipérbole, porque exagera un rasgo del personaje
D. una   sinécdoque,   porque   reemplaza una parte por el todo.

32. En el primer párrafo, las principales características de Remedios, la bella, tienen que ver con su

A. soledad y pureza
B. soledad y remordimientos
C. soledad y belleza
D. soledad y rebeldía

33. En la expresión "hasta una tarde de marzo", la preposición subrayada indica que Remedios, la bella

A. abandonará sus prolongados silencios sin recuerdos
B. tendrá un cambio en sus hábitos cotidianos
C. dejará de vagar en el desierto de la soledad
D. continuará con sus hábitos cotidianos

34. De las características dadas a Remedios, la bella, en el primer párrafo, se puede deducir que ella ascendió a los cielos porque

A. era una mujer sin remordimientos ni pesadillas
B. era una mujer que no pertenecía a este mundo
C. era una mujer en extremo tímida y retraída
D. era una mujer torturada por la soledad

35. Las reacciones que provocó la ascensión ele Remedios, la bella, fueron de

A. incredulidad, alegría y devoción
B. incredulidad, tristeza y compasión
C. incredulidad, envidia y devoción
D. incredulidad, envidia y compasión

36. La ascensión de Remedios, la bella, sucede en

A. una tarde de marzo, después de las cuatro
B. una tarde de marzo, antes de las cuatro
C. una tarde de marzo, justo a las cuatro
D. una tarde de marzo

37. Acerca del narrador y la posición que asume frente a lo narrado, podemos precisar que

A. interioriza  la  realidad,   mostrando  un único punto de vista
B. toma distancia frente a los personajes y la acción, mostrando distintos puntos de vista
C. interioriza la realidad y participa de la acción
D. no toma distancia frente a los personajes y la acción,  mostrando un único punto de vista

38. En el fragmento anterior, el prodigio narrado, responde a un contexto

A. mítico, porque alude a creencias de una sociedad primitiva
B. antropológico, porque indaga un misterio de la humanidad
C. cristiano, porque evoca la asunción de la Virgen María
D. surrealista, porque presenta una situación irrealizable

39. En el texto anterior, la forma como es narrada la ascensión de Remedios, corresponde a una visión

A. idealista de la realidad, porque presenta lo bueno y lo bello sin consideraciones prácticas
B. mágica de la realidad, porque se narran hechos prodigiosos e inverosímiles de una manera natural y cotidiana
C. objetiva de la realidad, porque retrata a los personajes desde sus características y motivaciones externas
D. fantástica de la realidad, porque se refiere a situaciones insólitas que se presentan en la vida real

40. El texto anterior se encuentra configurado por tres momentos específicos que corresponden respectivamente a

A. la ascensión de Remedios, la bella, la devoción del pueblo y el escepticismo de los forasteros frente a este hecho
B. la cotidianidad de las mujeres, la ascensión de Remedios, la bella, y la devoción del pueblo frente a este hecho
C. la ascensión de Remedios, la bella, el escepticismo de los forasteros y la devoción del pueblo frente a este hecho
D. la cotidianidad de Remedios, la bella, su ascensión y las reacciones encontradas que produjo este hecho


FOTOCOPIAS Y TRAER MAÑANA A LA CLASE DE LOC.

PUPILOS DE NOVENO A


MASA Y PODER

Las regiones universales históricas llevan en la sangre, por así decirlo, el sentimiento de desconfianza ante las insidias de la masa. Sus propias tradiciones, que tienen carácter vinculante, les enseñan cuán rápida e inesperadamente han crecido. Sus historias de conversiones masivas les parecen milagrosas, y de hecho lo son. En los movimientos de apostasía, que las Iglesias temen y persiguen, la misma de milagro se vuelve contra el rápido crecimiento en sus albores y más tarde las no menos rápidas apostasías. Mantienen siempre viva su desconfianza hacia. Lo que por el contrario desean es un rebaño obediente. Es habitual considerar a los fieles como ovejas y alabarlos por su obediencia. Renuncian por completo a la tendencia esencial de la masa, es decir, al crecimiento rápido. Se conforman con una pasajera ficción de igualdad entre los fieles que, sin embargo nunca se mantiene de manera estricta – con una determinada densidad sostenida dentro de unos limites moderados, y con una dirección firmemente definida. Gustan de colocar la meta a gran distancia, en un más allá al que no hay forma de acceder por el momento, mientras se está vivo, y que es preciso ganarse con muchos esfuerzos y sumisiones. La dirección se convierte gradualmente en lo mas importante. Cuando más lejana sea la meta, mayor será si posibilidad de perdurar. En lugar del principio de crecimiento al parecer imprescindible, se colocas algo muy distinto: la repetición.
En determinados espacios y momentos, los fieles se congregan y mediante el cumplimiento de actos siempre iguales, acaba n recalando en un estado de masa mitigado que los impresiona sin llegar a ser peligroso, y al cual se acostumbran. Su sensación de unidad les es suministrada en dosis. De la exactitud de esta dosificación de penderá la persistencia de la Iglesia.

Elias Canetti, Masa y poder, Barcelona. Contemporánea 2005.

Competencia Interpretativa


1.-Cuando se habla de “las insidias de la masa”, se alude a:
a.-los peligros de la vida moderna.
b.-las amenazas que representan los grandes colectivos.
c.-la unión entre los grupos humanos.
d.-el oído que puede llevar a actos vandálicos.

2.-Un movimiento de apostasía es:
a.-una rebelión en el seno de la Iglesia.
b.-una protesta por parte de los fieles.
c.-un nuevo credo religioso.
d.-un programa para ganar fieles.

3.-Según el texto, las regiones universales desean que sus colectivos.
a.-sean siempre críticos y reflexivos.
b.-analicen su condición como miembros de la comunidad.
c.-se mantienen dóciles.
d.-tenga fe.
4.-Las religiones universales:
a.-alaban la capacidad intelectual de sus fieles.
b.-avivan las protestas.
c.-esperan un carácter sumiso.
d.-desconfían de los grupos.

5.-La meta propuesta por las regiones universales:
a.-es fácil de alcanzar.
b.-se alcanza en vida.
c.-es un imposible
d.-es distante

6.-La expresión “más allá, en el texto, se refiere a:
a.-la vida terrenal.
b.-la existencia post mortem.
c.-una zona sagrada.
d.-un territorio físico.

7.-El hecho de que las masas tiendan a crecer es:
a.-inevitable.
b.-insoportable.
c.-inédito.
d.-poco frecuente.

8.-El tema central de este fragmento tiene que ver con:
a.-la violencia de las masas.
b.-la naturaleza de las masas.
c.-la historia de las masas.
d.-la estructura de las masas.

9.-Se infiere que las regiones universales históricas:
a.-han sido victimas de las masas.
b.-han rechazado a las masas.
c.-han manipulado inescrupulosamente a las masas.
d.-usan pero también temen a la reacción de las masas.

10.-De acuerdo con el segundo párrafo de texto, las Iglesias buscan:
a.-mantener unida a la masa.
b.-aumentar la unidad entre los miembros de la masa.
c.-atraer, pero mantener la distancia con la masa.
d.-distanciar a las masas entre sí.


Competencias argumentativa

11.-La historia de conversión masiva tiene un doble sentido porque:
a.-además de inevitable resultan altamente rentable:
b.-son peligrosas para los lideres.
c.-son muy rápidas.
d.-suceden con violencia.

12.-En el texto se alude a los fieles como ovejas por su carácter:
a.-gregario.
b.-masivo.
c.-puro.
d.-dócil.

13.-Los lideres de una Iglesia prefieren que las rápidas y gigantescas conversiones cesan:
a.-para evitar resueltas que generen desequilibrios.
b.-para administrar mejor a sus creyentes.
c.-porque detestan a las multitudes.
d.-porque ven en la masa una oportunidad para obtener grandes beneficios.

14.-Al parecer, resulta conveniente alabar la obediencia para:
a.-obtener mejores ganancias.
b.-mantener el clima de afabilidad.
c.-evitar protesta e insurrecciones.
d.-educar y progresar con mayor efectividad.


19.-¿Consideres a los fieles como ovejas? ¿Por qué?
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Competencia propósitiva

20.-Un titulo conveniente para este fragmento del libro de Canetti podría ser:
a.-El milagro de las religiones.
b.-La historia de las masas.
c.-La vulnerabilidad de las masas.
d.-Las masas y el poder.

21.-El tema del fragmento podría ser tratado también en:
a.-una película.
b.-un documental.
c.-una telenovela.
d.-un programa de concurso.


22.-Un subtitulo para el titulo Masa y poder rezaría:
a.-Una relación insoluble.
b.-Duros contrastes.
c.-Una batalla cerrada.
d.-Intereses encontrados.

23.-Si hablaras de las masas, quizá emplearías como metáfora la figura de:
a.-lobos.
b.-perros.
c.-palomas.
d.-águilas.

24.-Para alertar acerca de los peligros implícitos en una cultura de masas en tu colegio, adelantarías.
a.-una campaña con carteleras.
b.-una semana de reflexión.
c.-una serie de películas y cineforos.
d.-un debate.




LA JIRAFA.
Al darse cuenta de que había puesto demasiado altos los frutos de un árbol predilecto, Dios no tuvo remedio que alarga el cuello de la jirafa.
Cuadrúpedos de cabeza volátil, las jirafas quisieron ir por encima de su realidad corporal y entraron resueltamente al reino de las desproporciones. Hubo que resolver para ellas algunos problemas biológicos que mas parecen de ingeniería y de mecánica: un circuito nervioso de doce metros de largo; una sangre que se eleva contra la ley de la gravedad mediante un corazón que funciona como bomba de pozo profundo: y todavía, a estas alturas, una lengua eyéctil que va más arriba, sobrepasando con veinte centímetros el alcance de los belfos para roer los pimpollos como una lima de acero.
Con todos sus derroches de técnica, que complican extraordinariamente su galope y sus amores, la jirafa representa mejor que nadie los devaneo del espíritu: busca en las alturas lo que otros encuentran al ras del suelo.
Pero como finalmente tiene que inclinarse de vez en cuando para beber el agua común, se ve obligada a desarrollar su acrobacia al revés. Y se pone entonces al nivel de los burros.

Juan José Arreola, Obros, México, Fondo de Cultura Económica. 1996.

Competencia Interpretativa


1.-Arreola dice que las jirafas tienen:
“cabeza volátil” en alusión:
a.-al tamaño de su cabeza.
b.-a la altura de su cuello.
c.-a la altura de la jirafa.
d.-a la elasticidad del cuello de la jirafa.

2.-Según el texto “un árbol predilecto”, se refiere a un árbol:
a.-apetecido.
b.-rico en frutos.
c.-frondoso.
d.-amado por Dios.

3.-Cuando el texto había de desproporciones, se refiere.
a.-la cabeza.
b.-el corazón.
c.-las orejas.
d.-el cuello.

4.-Arreola compara el corazón de la jirafa con:
a.-un pozo profundo.
b.-la atracción de la fuerza de gravedad.
c.-una bomba de extracción.
d.-un fruto suculento.

5.-Arreola dice que la lengua de la jirafa es eyéctil, es decir:
a.-recta.
b.-rugosa.
c.-carrasposa.
d.-que se alarga.

6.-El poeta termina viendo en la figura de la jirafa una imagen del hombre.
a.-iluso.
b.-enamorado.
c.-torpe.
d.-equivocado.

7.-La expresión “desarrollan su acrobacia al revés” indica que debe.
a.-elevar su cabeza aún más.
b.-ponerse patas arriba.
c.-rascarse cabeza con las patas.
d.-bajar la cabeza hasta el piso.

8.-La jirafa no sólo tiene dificultades para correr, también, para:
a.-comer.
b.-beber
c.-amar.
d.-mirar al piso.

9.-La finalidad de tan largo cuello en la jirafa, según el texto, es:
a.-alcanzar los frutos de los arboles.
b.-correr los brotes frescos de las partes altas.
c.-observar el horizonte.
d.-defenderse de enemigos y rivales.

10.-La jirafa no tiene problemas con las espinas de sus arboles gracias a la:
a.-dureza de su lengua.
b.-forma de su cabeza.
c.-altura de su cuello.
d.-flexibilidad de su cuello.


Competencia argumentativa. 



11.-Según Arreola, la jirafa no es un buen corredor a causa de:
a.-su largo cuello.
b.-su fisonomía.
c.-sus patas largas.
d.-el peso de su cabeza.
12.-Con la expresión “no tuvo más remedio” Arreola:
a.-da a entender que Dios estaba dominado ´por los fenómenos naturales.
b.-se burla un tanto del asunto de la perfección Divina.
c.-deja un espacio abierto para la doble lectura.
d.-describe a un creador muy humano.

13.-En la primera oración del segundo párrafo, llamado la atención que:
a.-las jirafas quisieran algo resueltamente.
b.-la biología natural actúe caprichosamente.
c.-las jirafas tengan desproporciones.
d.-el desconocimiento que Arreola tiene del reino anima.

14.-Si la jirafa “representa mejor que nadie los devaneos del espíritu”, es notorio que el propósito de esta obra es:
a.-burlarse de un pobre animalito.
b.-poner en tela de juicio la perfección de la naturaleza.
c.-hacer nota del pensamiento humano.
d.-dudar de toda espiritualidad.

15.-En el mismo sentido del punto anterior, la frase “busca en las alturas lo que otros encuentran al ras de suelo” nos muestra cierto tipo de osadía humana.
a.-la de no estar satisfecho con nada.
b.-la de vivir ansiando en la esperanza.
c.-la de ser un escéptico sin remedio.
d.-la de vivir más en el mundo de las ideas que en la realidad.

16.-Como puede observarse, este bestiario va más allá de la bestial porque:
a.-el animal es sólo una excusa para otra cosa.
b.-los animales tienen mucho que enseñarnos.
c.-la primordial es el juego.
d.-los animales también pueden adquirir el comportamiento de los hombres.

17.-Ponerse “al nivel de los burros” al final del texto, nos revela.
a.-el delicado humor del autor.
b.-la ironía del Arreola.

c.-el afecto que Arreola la tiene en el fondo a los burros.
d.-que el burro puede también ser un filosofo a su modo.




18.-En cuatro líneas, escribe que piensas de esta breve fabula ¿Te gusta? ¿te molesta? ¿te llama la atención?
Diga porque.
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Competencia propósitiva.



19.-La mejor manera de ilustrar este fragmento seria a través de:
a.-una foto de la jirafa.
b.-un retrato de un filosofo.
C .una caricatura.
d.-un mapa de África, indicando dónde viven las jirafas.

20.-¿Cuál de los siguientes títulos te parece más conveniente para este texto?
a.-Un error Divino.
b.-Un diseño prodigioso.
c.-Ventajas y desventajas.
d.-Avatares de la cuellona

21.-De las piezas anatómicas más interesantes de la jirafa, usted escogerías.
a.-sus flacas patas.
b.-su lengua eyéctil.
c. su cuello alargado.
d.-sus ojos saltones.

22.-El personaje central de esta pieza de Arreola podría aparecer, además en:
a.-un libro de zoología.
b.-una tira cómica.
c.-un documental científico.
d.-un record Guiness.

23.-Entre el burro y la jirafa tu armarías.
a.-un diálogo filosófico.
b.-una competencia de velocidad.
c.-una breve obra de teatro donde cada uno expone que le gusta o disgusta de su existencia.
d.-un texto en el que los animales hablan de la evolución.


 Nota: fotocopiar el texto y traerla a la clase de mañana.