lunes, 27 de junio de 2011

"Amar la lectura es trocar horas de hastío por horas deliciosas de viajes interminables" ANÓNIMO

Cleopatra coplea
coplas claras,
coplas claras,
coplea Cleopatra.

LEA los siguientes textos y seleccione la respuesta correcta.
                          HISTORIA DE FANTASMAS

Los dos fantasmas, uno azul el otro blanco, se encontraron frente a la caverna consabida. Se saludaron en silencio y avanzaron un buen trecho, sin pisarse las sábanas,cada uno sumido en sus cavilaciones. Era una noche neblinosa, no se distinguían árboles y muros, pero allá arriba, muy arriba estaba la luna.
-Es curioso - dijo de pronto el fantasma blanco.
-es curioso cómo el cuerpo ya no se acuerda de uno. Por suerte, porque cuando  uno se acordaba era para que sufriésemos.
-¿Sufriste mucho?, preguntó el fantasma azul.
-Bastante. Hasta que lo perdí de vista, mi cuerpo tenía quemaduras de cigarrillos en la espalda,le faltaban tres dientes que le habían sido arrancados sin anestesia, no se había olvidado cuando le metían la cabeza en una pileta de orina y excremento, y sobretodo se miraba de vez en cuando sus testículos.
-Oh- Fue la única sílaba que pronunció o pensó o suspiró el fantasma azul.
-¿Y vos? -preguntó a su vez el otro- También tu cuerpo te transmitía sufrimientos?
- No tanto mi cuerpo sino el de los otros.
-¿De otros? ¿Acaso eras médico?  -No precisamente. Yo era el verdugo.
El fantasma blanco recordó que allá arriba, muy arriba, allá estaba la luna. La miró sólo porque tenía necesidad de encandilarse. Pero la luna no es el sol. Con una punta de su sábana impoluta se limpio la brizna de odio. Luego se alejó,flotando, blanquísimo en la niebla protectora, en busca de algún Dios o de la nada.
                                                                                         Mario Benedetti

LOS FANTASMAS ¿IMAGINACIÓN O REALIDAD?

Todos hemos escuchado en algunas ocasiones historias sobre fantasmas. Estas historias las creíamos totalmente cuando eramos niños, porque nuestra fantasiosa imaginación permitía aceptar fácilmente tanto fantasmas como duendes y seres fantásticos. Pero cuando llegamos a la edad adulta,¿qué ´pensar sobre este tema?
¿Qué son los fantasmas?
La palabra fantasma deriva de un verbo griego que significa "aparecer" o "mostrarse". Por lo tanto, se refiere a fenómenos "extraños" que especialmente nuestros sentidos de la vista, el oído y el tacto perciben como apariciones sonidos o tocamientos. Este tipo de cosas, al no analizarse o comprenderse pueden provocar reacciones muy traumáticas en quienes las experimentan. Es por ello que siempre debe existir una investigación minuciosa, empezando por buscar las causas naturales que pueden haber dado lugar al incidente.
A menudo llegan a la parroquia personas que supuestamente han visto cosas o escuchado ruidos raros, pero resulta que, por lo regular, dichas situaciones son provocadas por elementos totalmente cotidianos, como pueden ser el viento,las tuberías del agua, la vibración de ventanas o de adornos por efecto del tráfico callejero o ruidos de animales.
Por otra parte,la ciencia ha dado grandes pasos para encontrar explicaciones a algunos de estos fenómenos que otras veces son ocasionados por la propia fuerza de la mente.
                                                                                    P. de Jesús Aguilar

1. El tema que se desarrolla en el texto Historia de fantasmas es:
A. La existencia de la vida después de la muerte.
B. El encuentro de la victima y su verdugo después de morir.
C. El odio es un sentimiento que muere con el cuerpo.
D. Los antagonismos sobreviven a la muerte.

2. El texto por su estructura es:
A. Narrativo                    B. Expositivo
C. Argumentativo             D. Poético

3. El tema del texto "Los fantasmas ¿Imaginación o realidad? es:
A. Los seres fantásticos que produce la imaginación.
B. La interpretación equivocada de situaciones cotidianas.
C. Las reacciones traumáticas a fenómenos que no se comprenden.
D. El fenómeno de la aparición de fantasmas.

4. Cuando el autor del texto 1 se refiere a "sábana impoluta", quiere indicar:
A. Una imposibilidad de manchar el alma.
B. Un calificativo de menosprecio.
C. Una intención de resaltar la capacidad de perdón.
D. Una comparación de los dos fantasmas.

5. Cuando el autor del texto 2 afirma que "todos hemos escuchado en alguna ocasión historias sobre fantasmas" está utilizando un:
A. Razonamiento por analogía                            B. Argumento por lo concreto.
C. Recurso a la tradición.                                   D. Fetichismo de masas.

6. El texto uno se puede calificar a partir de su finalidad comunicativa como:
A. Apologético, porque reconoce y exalta la importancia de un valor social.
B. Crítico, porque somete a revisión una conducta que atenta contra los derechos humanos.
C. Didáctico, porque quiere enseñar un modelo de comportamiento que se debe seguir.
D. Ejemplificante, porque muestra las consecuencias de actuar en contra de la convivencia pacífica.

7. De acuerdo con la lectura del texto 2 se puede establecer la hipótesis de que:
A. Los diferentes argumentos apoyan la conclusión de que los fantasmas no existen.
B. Hay que analizar las situaciones extrañas antes de concluir que son aparición de fantasmas.
C. La imaginación puede llevarnos a construir explicaciones fantasmales a fenómenos cotidianos.
D. La aparición de fantasmas es provocada por la fuerza de la mente, según la ciencia.
Grado 11°
Llevar fotocopiado el texto la próxima clase de l.o.c. Deben resolverlo para corregirlo en la clase.
aprenderse el trabalenguas.